O estranho semelhante nas práticas inclusivas: ponderações sobre aprendizagem, saber e conhecimento a partir da perspectiva psicanalítica

grupo de estudos

Este grupo de estudos tem como objetivo tecer leituras a respeito da inclusão escolar de crianças com entraves estruturais na constituição psíquica. Serão eixos importantes de nossos encontros reflexões acerca da função da educação na constituição do sujeito, bem como sobre aprendizagem, saber e conhecimento nas psicoses infantis e autismos.

 

 

 

Datas

9/9 – 2a feira

24/9 - 3ª feira

8/10 – 3ª feira

22/10 – 3ª feira

 

 

Horário

Das 19h às 20h30

 

 

Endereço

Rua Cônego Eugênio Leite, 933 – sala de reuniões

Pinheiros - SP

 

 

Investimento

R$150 para participantes vinculados à Gesto

R$ 250 para os demais participantes

 

 

Coordenadoras

 

Vera Tschiptschin Francisco é membro da Gesto Psicanálise, psicóloga, pedagoga e psicanalista. Coordenou o Núcleo de Práticas Inclusivas do Colégio Santa Cruz e atualmente é assessora em educação inclusiva.

 

Vanessa Ferraresi é pedagoga, psicanalista, mestre em Psicologia e Educação pela Universidade de São Paulo e atua como orientadora educacional no Colégio Santa Cruz.

 

 

​​Inscrições

contato@gestopsicanalise.com.br

atividades de formação

A gesto oferece atividades voltadas à formação de psicanalistas:

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